Gestion de la douleur aiguë chez l’enfant
Formation créée le 03/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation permet aux professionnels de santé d’acquérir les compétences nécessaires pour reconnaître et prendre en charge efficacement la douleur aiguë chez l’enfant en utilisant des approches médicamenteuses et non médicamenteuses adaptées à chaque situation clinique.
Objectifs de la formation
- Reconnaître les signes de douleur aiguë chez l’enfant, même en cas de communication limitée.
- Maîtriser les approches médicamenteuses et non médicamenteuses pour soulager la douleur.
- Adapter la prise en charge selon les contextes cliniques spécifiques.
- Intégrer des outils et stratégies pour améliorer la gestion de la douleur en cabinet médical.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Médecins généralistes, pédiatres, urgentistes, infirmiers, anesthésistes.
- Professionnels de santé impliqués dans la prise en charge de la douleur pédiatrique.
Prérequis
Contenu de la formation
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08h30-09h00 : Accueil des participants, café, recueil des attentes.
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09h00-10h45 : Évaluation et prise en charge médicamenteuse de la douleur aiguë chez l’enfant
- Bases physiopathologiques de la douleur chez l’enfant : Différences dans la perception et la transmission de la douleur selon l’âge.
- Bases physiopathologiques de la douleur chez l’enfant : Impact du stress et de l’anxiété sur l’intensité de la douleur.
- Évaluation de la douleur en fonction de l’âge : Outils d’évaluation adaptés : Nouveau-né et nourrisson : échelles comportementales (FLACC, NFCS).
- Évaluation de la douleur en fonction de l’âge : Outils d’évaluation adaptés : Enfant en âge préscolaire : échelles d’expression faciale (Echelle des visages FPS-R).
- Évaluation de la douleur en fonction de l’âge : Outils d’évaluation adaptés : Enfant plus grand : EVA, échelle numérique.
- Évaluation de la douleur en fonction de l’âge : Limites et erreurs fréquentes dans l’évaluation de la douleur.
- Prise en charge médicamenteuse : principes et recommandations : Antalgiques de palier I, II et III selon l’OMS : Paracétamol et AINS : indications et posologies adaptées à l’enfant.
- Prise en charge médicamenteuse : principes et recommandations : Antalgiques de palier I, II et III selon l’OMS : Opioïdes faibles et forts : quand et comment les utiliser en sécurité.
- Prise en charge médicamenteuse : principes et recommandations : Antalgiques de palier I, II et III selon l’OMS : Particularités pédiatriques des anesthésiques locaux et des co-antalgiques.
- Prise en charge médicamenteuse : principes et recommandations : Gestion des effets secondaires et prévention des complications.
- Prise en charge médicamenteuse : principes et recommandations : Stratégies d’optimisation de l’efficacité et protocoles en cabinet médical et à l’hôpital.
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10h45-11h15 : Pause pour faire connaissance, échanger et se détendre.
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11h15-12h30 : Thérapies non médicamenteuses : hypnoanalgésie, distraction, méthodes comportementales
- Hypnoanalgésie : principes et mise en pratique rapide dans le cadre d’une douleur aiguë.
- Techniques de distraction : jeux, réalité virtuelle, musique, et autres outils adaptés à l’âge de l’enfant.
- Méthodes comportementales : accompagnement parental, relaxation, et techniques de respiration.
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12h30-13h30 : Pause déjeuner : Pris en charge
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13h30-15h30 : Cas pratiques : gestion de la douleur post-opératoire, traumatique ou infectieuse
- Étude de cas cliniques : Enfant en post-opératoire après une chirurgie mineure (ex : amygdalectomie).
- Étude de cas cliniques : Gestion de la douleur suite à un traumatisme mineur (fracture, entorse).
- Étude de cas cliniques : Enfant présentant une douleur aiguë liée à une otite moyenne aiguë.
- Discussion des stratégies thérapeutiques adaptées selon le contexte.
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15h30-16h00 : Pause pour partager vos expériences avec vos confrères.
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16h00-17h00 : Mise en situation avec mannequins pour la prise en charge d’un enfant en douleur aiguë
- Scénarios pratiques simulés : Évaluation de la douleur avec des échelles adaptées à l’âge.
- Scénarios pratiques simulés : Application rapide des approches médicamenteuses et non médicamenteuses.
- Scénarios pratiques simulés : Gestion d’une situation d’urgence avec douleur sévère (ex : crise drépanocytaire).
- Débriefing et retours personnalisés sur la pratique.
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17h00-18h00 : Conclusion et recommandations pour améliorer la gestion de la douleur en cabinet
- Résumé des points clés : Reconnaissance des signes de douleur chez l’enfant et évaluation avec des outils validés.
- Résumé des points clés : Utilisation des approches médicamenteuses et non médicamenteuses adaptées.
- Résumé des points clés : Prise en charge différenciée selon le contexte clinique (traumatique, infectieux, post-opératoire).
- Mise en place d’outils et protocoles simples pour optimiser la gestion de la douleur au quotidien.
- Évaluation des acquis : Quiz interactif sur les connaissances acquises pendant la formation.
- Évaluation des acquis : Retour d’expérience des participants sur les mises en situation et cas pratiques.
- Questions-réponses : Échange sur les problématiques spécifiques rencontrées en pratique médicale.
- Distribution des certificats de participation (validation DPC ou autre cadre réglementaire).
Équipe pédagogique
Pédiatres, anesthésistes spécialisés en douleur pédiatrique, psychologues spécialisés en gestion de la douleur.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Suivi de l’exécution : Feuilles d’émargement. Ateliers pratiques sur les stratégies antalgiques et la communication avec les enfants et les parents.
- Évaluation des résultats : Quiz interactif sur la gestion de la douleur aiguë chez l’enfant. Études de cas pratiques avec restitution en groupe. Questionnaire de satisfaction post-formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Haute Autorité de Santé (HAS) : Recommandations sur la prise en charge de la douleur chez l’enfant : https://www.has-sante.fr
- Société Française de Pédiatrie (SFP) : Guide sur les approches non médicamenteuses : https://www.sfpediatrie.com
- Société Française d’Anesthésie et de Réanimation (SFAR) : Gestion de la douleur aiguë en contexte chirurgical ou traumatique.
- Société Internationale d’Étude de la Douleur (IASP) : Directives mondiales sur la douleur pédiatrique.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des participants.
Pourcentage de réussite au quiz final.
Amélioration des pratiques de gestion de la douleur chez l’enfant après la formation.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Capacité à identifier et évaluer la douleur aiguë chez l’enfant. Maîtrise des protocoles médicamenteux et des stratégies non médicamenteuses. Amélioration de la prise en charge des enfants en situation de douleur aiguë.
Modalité d'obtention
- Validation des modules théoriques et pratiques. Réussite au quiz final et aux exercices de mise en situation.
Détails sur la certification
- Attestation de formation avec mention DPC si applicable.
Capacité d'accueil
Entre 0 et 20 apprenants